7+

Сайт Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Детский сад "Теремок" г. Ак-Довурак

Наша работа «Сказка»

Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская» II младшая группа «Сказка»

Цель: позна­ко­мить детей с профес­сией парикмахера, воспи­ты­вать культуру общения, расши­рить словар­ный запас детей. Оборудование: халат для парикмахера, инст­ру­менты парик­ма­хера – расческа, ножницы, фен и т. д. Ход игры: стук в дверь. В гости к детям прихо­дит кукла Катя. Она знако­мится со всеми детьми и заме­чает в группе зеркало. Кукла спра­ши­вает детей, нет ли у них расчески?… Далее

Сюжетно-ролевая игра «Строим дом» во II младшей группе «Сказка»

Цель: позна­ко­мить детей с профессией строитель, научить детей соору­жать пост­ройку неслож­ной конструкции, воспи­тать дружес­кие взаимо­от­но­ше­ния в коллективе, расши­рить знания детей об особен­нос­тях труда строителей, Оборудование: строительные конструкторы, картинки с изоб­ра­же­нием людей стро­ительной профессии: каменщика, плотника, крановщика, шофера и т. д. Ход игры: Воспи­та­тель пред­ла­гает детям пост­ро­ить большой, прос­тор­ный дом, где бы могли посе­литься игрушки. Дети вспоминают,… Далее

Сюжетно-ролевая игра «День рождения куклы Катя» во II младшей группе «Сказка»

Цель: расши­рить знания детей о спосо­бах и после­до­ва­тельности серви­ровки стола для праз­д­нич­ного обеда, закре­пить знания о столо­вых предметах, воспи­ты­вать внимательность, заботливость, ответственность, жела­ние помочь, расши­рить словар­ный запас: ввести поня­тия «праздничный обед», «именины», «сервировка», «посуда», «сервис». Оборудование: игрушки, кото­рые могут прийти в гости к Кате, столо­вые пред­меты – тарелки, вилки, ложки, ножи, чашки, блюдца, салфетки, скатерть,… Далее

Сюжетно-ролевая игра «Больница» во II младшей группе «Сказка»

Цель: учить детей уходу за больными и пользо­ва­нию меди­цин­с­кими инструментами, воспи­ты­вать в детях внимательность, чуткость, расши­рять словар­ный запас: ввести поня­тия «больница», «больной», «лечение», «лекарства», «температура». Оборудование: куклы, игру­шеч­ные зверята, меди­цин­с­кие инструменты: термометр, шприц, таблетки, ложечка, фонендоскоп, вата, баночки с лекарствами, бинт, халат и чепчик для врача. Ход игры: Перед тем как играть в игру «больница»,… Далее

Интегрированное занятие для детей во 2-ой младшей группе «Приглашение от солнца в весенний лес»

  Цель: Создание благоприятных условий для использования разнообразных видов деятельности, их интеграции в целях повышения эффективности воспитательно-образовательного процесса. Интеграция областей: — «Познание» (формирование элементарных математических представлений; формирования целостной картины мира расширение кругозора) — «Художественное творчество», «музыка». Задачи: — формирование умение сравнивать и классифицировать множества по двум свойствам (цвет и форма, размер и форма); — выделять… Далее

Всемирный день защиты прав детей

Всемирный день защиты прав детей

Дата: 28 ноября 2016 Цель: формирование знаний правовой культуры детей, педагогов, родителей по защите прав детей. Участники: воспитанники 2 младшей группы «Сказка»   В честь всемирному дню защиты прав детей были проведены следующие мероприятия: С детьми проведены беседы «Я и мои права», «Моя семья». В процессе беседы с детьми о семье каждый ребенок попытался рассказать… Далее

Занятия по аппликации  «Поздравительная открытка –Цветочек»  в честь праздника день матери.

Занятия по аппликации «Поздравительная открытка –Цветочек» в честь праздника день матери.

Дата: 25 ноября 2016 Цель: изготовление подарка маме своими руками Участники: воспитанники 2 младшей группы «Сказка»   «День матери – сравнительно молодой праздник, но сколько в нем тепла, добра, уюта, заботы. Ведь это еще один повод сказать маме, как мы ее любим, ценим». Как и на любой праздник, принято дарить подарки, мы с ребятами тоже… Далее

Поздравительная открытка – «Рубашка»  в честь праздника день отцов.

Поздравительная открытка – «Рубашка» в честь праздника день отцов.

Дата: 18 ноября 2016 Цель: совершенствовать навык конструирования из бумаги; развивать композиционное мышление; воспитывание любви и уважении к своему труду. Участники: воспитанники 2 младшей группы «Сказка»   Ты сильный и смелый И самый большой Ругаешь по делу И хвалишь- с душой Ты друг самый лучший Всегда защитишь! Где надо научишь За шалость простишь   На… Далее